在“两学一做”学习教育活动中，后柳镇从组织保障入手，突出任务分解，加大督察力度，以严的要求、实的举措、高的标准，精心组织、用心用力、抓细抓实。
    一是加强组织领导，夯实书记责任。镇党委成立以党委书记为组长，镇长、人大主席为副组长，班子成员为成员的镇学习教育活动领导小组，各支部也成立了相应的组织机构，明确工作人员，制定切合实际的学习方案，镇纪委书记负责各支部学习活动的督察检查；各村（社区）党支部支部书记作为第一责任人和镇党委签订责任书，承担起主体责任，主动管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，把学习教育作为落实从严治党责任制的重点任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。
    二是细化分解任务，形成层层包抓。镇党委班子成员分别包抓所联村和党支部“两学一做”学习教育工作，做到包抓全覆盖，不漏一个支部。同时对各党支部的学习教育进行全程指导，帮助制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动，做亮示范点，并对包抓联系支部学习教育承担连带责任。
    三是强化督查落实，积极营造氛围。镇党政办、纪委办负责对各党支部的“两学一做”学习教育负有督查指导职责。对学习教育工作思想不重视，搞形式应付的支部进行通报批评，对情节严重的要追究党支部组织书记及主要领导责任。对督导工作敷衍塞责、落实不力的，也要追究督导人员的责任；同时，在全镇范围内精心策划，加大“两学一做”学习教育宣传舆论引导，及时总结学习教育中的好做法好经验，积极反映学习教育的进展成效，注重培育宣传在“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型，以身边的典型教育身边的人，着力增强学习教育的效果。